Sobre todos los factores estudiados, los que podrían ser identificados como 'de riesgo' por el uso problemático del teléfono móvil (92'2%) son: ser mujer, utilización del móvil durante las clases, utilización para jugar al videojuego y visonado de películas y series.

Estima que la prevalencia de problemas frecuentes con el móvil es "relativamente baja": el 7'9% de los encuestados realizaba un uso problemático del móvil" y el 28'6% una utilización con "problemas ocasionales". El estudio advierte diferencias de género para la mayoría de usos del móvil.

El 92'5% de los consultados utiliza el móvil para servicios de mensajería, el 87% para redes sociales y el 78'5% para escuchar música.

Por géneros las mujeres utilizaron más servicios como llamadas, mensajería, redes sociales, música, actividades académicas, edición de documentos, ocio mapas y navegación, salud y clendrio, mientras que los hombres: búsqueda de información, juego de videojuegos, juego online y ver pornografía.

Hablamos de 'uso problemático del móvil' cuando las personas invierten más tiempo utilizándolo del que quisieran, y; cuando quieren parar, pero no lo hacen, y sienten cierta pérdida de control en el uso.

La muestra final estuvo configurada por 1.107 estudiantes de 17 centros de FP (14 públicos y 3 concertados) de la Comunidad Foral. El 55'1% fueron varones y el resto (44'9%) chicas. La edad media fue de 18'83 años, lo que revela que en el estudio de campo han sido mezclados menores y mayores de edad, lo que no contribuye a aclarar cuántos de los encuestados podían acceder a portales legales Punto Es y cuántos lo hacían a portales Punto Com ante la imposibilidad de hacerlo en el mercado español regulado. No obstante, en la exposición de motivos del estudio se recalca el interés por evaluar el comportamiento ante el móvil de los estudiantes de FP, algo innovador por la ausencia de análisis sobre este colectivo poblacional.

La revista semestral Educación XX1 de la UNED ha publicado el estudio realizado por las psicólogas e investigadores del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Pública de Navarra, Marta Beranuy, Txon Vega y Begoña Haro; Fran Calvo de la Universidad de Girona, y; Xavier Carbonell de la Universitat Ramon Llull, cuyo título es 'Uso problemático del Móvil y diferencias de género en Formación Profesional', que puede verse en el documento adjunto entre las páginas 271 y 291.

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Mitos y Realidades del Juego

En torno a la oferta de juego regulada en España han surgido una serie de afirmaciones no ajustadas a la realidad. A través de noticias que aparecerán sucesivamente en este espacio, confrontaremos ciertos mitos que han consolidado principalmente en los medios de comunicación generalistas.

Público o Privado: la esencia del juego no varía, es la misma

¿Acaso el sector del Juego en España es una 'jungla'? Desde 1977 está sometido a una extensa y altísima regulación autonómica y estatal

Jugar forma parte del ocio y del entretenimiento de los españoles en el ejercicio de su libertad y responsabilidad individuales

El consumo de juego real en España, un 50% por debajo de los niveles de 2019

¿Es cierto que hay demasiada publicidad del juego, cuya finalidad es atraer dinero fácil?

Los establecimientos de juego siempre han buscado las zonas urbanas más comerciales y con mayor densidad de población

¿Acaso una empresa autorizada sujeta a multitud de requisitos administrativos, fiscales y normativos puede estar interesada en menores que se cuelan en el local?

Que los establecimientos de juego tengan fachadas opacas y vidrieras oscuras es un criterio normativo impuesto por la Administración

El sector del juego de entretenimiento privado defiende el criterio de distancia entre salones y otros locales de juego cuando se respeta la seguridad jurídica de las empresas

La práctica del juego legal en España es una actividad ejercida por la ciudadanía en el uso de su responsabilidad y libertad individual

España, entre los cuatro países del mundo occidental con un menor indicador de juego problemático

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